A redação é uma das etapas mais importantes do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e exige dos candidatos organização, argumentação e domínio da escrita formal. Para alcançar uma boa pontuação, não basta conhecer o tema: é necessário apresentar ideias bem desenvolvidas, relacionar argumentos e propor uma solução para o problema discutido.
O texto deve ser escrito no formato dissertativo-argumentativo, com até 30 linhas, e é avaliado em cinco competências, que somam até mil pontos. Entre os critérios estão o domínio da língua portuguesa, a organização dos argumentos, o uso de repertório sociocultural e a elaboração de uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.
Como organizar a redação?
Uma estrutura simples pode ajudar o candidato a desenvolver as ideias sem perder o foco:
- Introdução: apresente o tema, contextualize a discussão e indique os dois principais argumentos que serão desenvolvidos.
- Desenvolvimento 1: explique o primeiro problema, apresente uma causa ou consequência e utilize exemplos ou referências para sustentar a argumentação.
- Desenvolvimento 2: aprofunde o segundo argumento, relacionando-o ao tema e demonstrando seus impactos na sociedade.
- Conclusão: retome o problema e apresente uma proposta de intervenção detalhada, indicando como ele pode ser enfrentado.
Conectivos que ajudam a organizar o texto
Os conectivos estabelecem relações entre frases e parágrafos, tornando a argumentação mais clara. Confira algumas opções:
| Parte da redação | Conectivos |
|---|---|
| Introdução | Nesse contexto; Diante desse cenário; Sob essa perspectiva |
| Primeiro argumento | Em primeiro lugar; Inicialmente; A princípio |
| Segundo argumento | Além disso; Ademais; Outro aspecto relevante |
| Explicação | Isso ocorre porque; Uma vez que; Visto que |
| Consequência | Consequentemente; Dessa forma; Como resultado |
| Contraste | Entretanto; Contudo; Por outro lado |
| Conclusão | Portanto; Diante do exposto; Assim |
O ideal é variar as expressões e utilizá-las de acordo com o sentido da frase, evitando repetições ou conectivos inseridos apenas para preencher linhas.
Citações que podem ajudar em diferentes temas
Algumas referências podem ser adaptadas a diferentes discussões, desde que tenham relação direta com o assunto proposto.
- Constituição Federal de 1988: o artigo 6º reconhece direitos sociais como educação, saúde, alimentação, trabalho e moradia. Pode ser utilizado em discussões sobre desigualdade e acesso a direitos.
- Declaração Universal dos Direitos Humanos: estabelece princípios de dignidade, liberdade e igualdade, úteis em temas relacionados à exclusão social e à proteção de direitos.
- Paulo Freire: suas reflexões sobre a educação como instrumento de transformação social podem fundamentar argumentos sobre ensino, cidadania e desigualdade.
- Zygmunt Bauman: suas análises sobre as relações sociais na modernidade podem contribuir para discussões sobre individualismo, consumo e vínculos humanos.
Atenção: não existe citação que garanta pontuação em qualquer tema. O repertório precisa ser pertinente, corretamente apresentado e utilizado para desenvolver o argumento, não apenas mencionado.
Como fazer uma boa proposta de intervenção?
Na conclusão, o candidato deve apresentar uma solução relacionada aos problemas discutidos. Uma estratégia é verificar se a proposta responde a cinco perguntas:
- Agente: quem realizará a ação?
- Ação: o que será feito?
- Meio: como a medida será executada?
- Finalidade: qual resultado se pretende alcançar?
- Detalhamento: que informação adicional torna a proposta mais específica?
Por exemplo, em uma redação sobre desigualdade educacional, é possível propor que o Ministério da Educação, em parceria com governos estaduais, amplie programas de apoio pedagógico por meio de investimentos em escolas vulneráveis, com o objetivo de reduzir dificuldades de aprendizagem.
A proposta deve ser viável, coerente com os argumentos e suficientemente detalhada.
Dicas para manter a concentração durante a prova
Além do conhecimento, a organização do tempo pode fazer diferença no desempenho. Antes de começar a escrever, é importante ler atentamente a proposta, identificar o problema central e organizar os argumentos em um pequeno rascunho.
Durante a produção, o candidato deve evitar períodos excessivamente longos, manter a atenção ao tema e reservar tempo para revisar ortografia, pontuação e coerência. Também é importante conferir se a versão definitiva foi transcrita corretamente para a folha de redação.
Para evitar a nota zero, é fundamental não fugir do tema, respeitar o formato dissertativo-argumentativo, não deixar a folha definitiva em branco e produzir um texto com mais de sete linhas, observando as demais regras do exame.
A redação do Enem não exige palavras difíceis ou citações decoradas. O que faz diferença é a capacidade de defender uma ideia com clareza, desenvolver argumentos consistentes e apresentar uma solução coerente para o problema.