Manaus (AM) — Um projeto apoiado pelo Governo do Amazonas tem chamado atenção ao transformar obras literárias em produções artísticas visuais, como forma de aproximar estudantes do Ensino Médio da leitura. A iniciativa foi desenvolvida na Escola Estadual Padre Luis Ruas, na zona leste de Manaus, com apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas (Fapeam), por meio do Programa Ciência na Escola (PCE).
Intitulado “Hermenêutica Visual? Transformando obras literárias em arte”, o projeto uniu literatura e artes visuais para estimular o pensamento crítico e a interpretação dos alunos, apostando na criação de cartazes inspirados em clássicos brasileiros.
Segundo a coordenadora do projeto, a professora Carla Woany Rabelo Pereira, a ideia surgiu diante de um desafio evidente. Mesmo com mais de 3 mil livros disponíveis, a biblioteca era pouco frequentada, especialmente quando se tratava de obras clássicas. “Buscamos despertar a curiosidade e provocar os alunos a romperem essa resistência à leitura”, destacou.
A proposta começou a ser estruturada em 2024, em meio às discussões sobre o impacto do uso excessivo de smartphones no desempenho escolar. A partir disso, a escola passou a buscar estratégias mais atrativas e acessíveis para engajar os estudantes.
Entre as obras escolhidas para inspirar os trabalhos estão:
- “Triste Fim de Policarpo Quaresma”, de Lima Barreto
- “Eu”, de Augusto dos Anjos
- “Vidas Secas”, de Graciliano Ramos
Com o uso de colagem digital, edição de imagens e até inteligência artificial, os alunos produziram cartazes que exploram símbolos e interpretações das obras, promovendo debates e reflexões.
As exposições aconteceram nos corredores da escola entre julho e novembro, transformando o ambiente escolar em um espaço de diálogo e curiosidade. O projeto culminou, em dezembro de 2025, com a apresentação dos resultados à comunidade escolar.
Além do impacto imediato, os resultados continuam reverberando. A escola passou a contar com quatro clubes de estudo organizados pelos próprios alunos, além de um mural atualizado quinzenalmente com conteúdos literários. Também está prevista a chegada de livros em braile, ampliando o acesso para estudantes com deficiência visual.
Para a professora Carla Woany, o apoio da Fapeam foi essencial.
“O projeto incentivou os envolvidos a se enxergarem como produtores de conhecimento e pesquisa”, afirmou.
O Programa Ciência na Escola (PCE) tem como objetivo incentivar a iniciação científica e a inovação tecnológica entre estudantes da rede pública, abrangendo diferentes níveis de ensino e modalidades, fortalecendo o papel da escola como espaço de produção de conhecimento no Amazonas.
